Eleverna har fått en stencil med sig i fredags som handlar om vad verb heter i presens och hur de ändras efter vilken person det gäller tex. I play, You play, he plays, she plays, it plays osv.
I wash, you wash, he washes, she washes, I cry, you cry, he cries, she cries, it cries mm. Förhör blir på fredag.
måndag 29 februari 2016
Matteläxa
I matteläxa ska eleverna mäta temperatur under sju dagar. De får välja vilka dagar de vill, bara de har sju olika dagars temperaturer. Vi kommer att använda dessa till våra linjediagram som vi kommer att arbeta med efter sportlovet.
Med vänlig hälsning Karina och Sofi
Med vänlig hälsning Karina och Sofi
torsdag 25 februari 2016
Vklass Sjukanmälan
Hej!
Nu har vårdnadshavare börjat få sina inloggningsuppgifter till lärplattformen Vklass i sina brevlådor.
Vi vill att ni ändrar era rutiner för sjukanmälan och gör det via Vklass talsvar.
Telefonnummer: 0851909321
Ange ditt och barnets personnummer.
Du kan även göra sjukanmälan via hemsidan eller appen.
Nu har vårdnadshavare börjat få sina inloggningsuppgifter till lärplattformen Vklass i sina brevlådor.
Vi vill att ni ändrar era rutiner för sjukanmälan och gör det via Vklass talsvar.
Telefonnummer: 0851909321
Ange ditt och barnets personnummer.
Du kan även göra sjukanmälan via hemsidan eller appen.
Ishockey KM på Lombia åk 5 år 2016
Årets upplaga av ishockey KM har varit.
Pojkarna åk 5 hade två lag och
ena vann guld och det andra fick brons.
Flickorna fick ingen palllplats men kämpade väl.
tisdag 23 februari 2016
Mobiltelefoner
Vi har arbetat med "husmodellen" i åk 4 och 5 under två dagar.
"Husmodellen" är ett praktiskt verktyg för att upptäcka och förebygga diskriminering och trakasserier i skolan. Varje verksamhet ska ha en skriftlig plan för detta arbete- en likabehandlingsplan.
Under dessa två dagar har det framkommit både det ena och andra under samtal med eleverna, bland annat att en del elever filmar och fotar varandra under lektioner för att sedan sätta ut detta på sociala medier, instagram och snapchat.
Därför har vi pedagoger fattat det beslutet i både åk 4 och 5, att eleverna får stänga av sina mobiler på morgonen och förvara den i sin låda när de kommer till skolan, om de måste ha med den. Behöver ni nå eleverna under skoltid har vi vår arbetstelefon.
"Husmodellen" är ett praktiskt verktyg för att upptäcka och förebygga diskriminering och trakasserier i skolan. Varje verksamhet ska ha en skriftlig plan för detta arbete- en likabehandlingsplan.
Under dessa två dagar har det framkommit både det ena och andra under samtal med eleverna, bland annat att en del elever filmar och fotar varandra under lektioner för att sedan sätta ut detta på sociala medier, instagram och snapchat.
Därför har vi pedagoger fattat det beslutet i både åk 4 och 5, att eleverna får stänga av sina mobiler på morgonen och förvara den i sin låda när de kommer till skolan, om de måste ha med den. Behöver ni nå eleverna under skoltid har vi vår arbetstelefon.
söndag 21 februari 2016
Hockey KM onsdag 24 feb
På onsdag spelar en del elever i åk 4 och 5 Hockey KM.
Turneringen spelas på Lombia, egen transport till/från Lombia.
Utrustning:
Skridskor, klubba, gallerhjälm, oömma kläder, tjockare handskar, extra kläder och matsäck.
Hockeygymnasiet som anordnar turneringen har bestämt att endast målvakten får ha full hockeyutrustning, utespelare ska inte ha andra skydd. Detta för att elever som inte har utrustning ska kunna delta samt få ett lugnare spel.
Fiket kommer att ha öppet.
Samling minst 30 minuter före första match, se spelschemat. (Obs! pojkarnas lag i åk 5 är blandade från båda klasserna)
Föräldrar som önskar hjälpa till i omklädningsrum och vid båset är välkomna!
Turneringen spelas på Lombia, egen transport till/från Lombia.
Utrustning:
Skridskor, klubba, gallerhjälm, oömma kläder, tjockare handskar, extra kläder och matsäck.
Hockeygymnasiet som anordnar turneringen har bestämt att endast målvakten får ha full hockeyutrustning, utespelare ska inte ha andra skydd. Detta för att elever som inte har utrustning ska kunna delta samt få ett lugnare spel.
Fiket kommer att ha öppet.
Samling minst 30 minuter före första match, se spelschemat. (Obs! pojkarnas lag i åk 5 är blandade från båda klasserna)
Föräldrar som önskar hjälpa till i omklädningsrum och vid båset är välkomna!
Hockey-KM 2016 | ||||
Pojkar | Åk 5 | Åk 6 | ||
Grupp A | Grupp B | |||
Raket 4 AB | Tuolla/Jukkas 4 | Vargen 5-6 | ||
Raket 5 B | Luossa 4-5 | Berga 6 | ||
Vargen 4-5 | Raket 5 A | Triangel 6 K | ||
Triangel 5 K | Raket 6 | |||
Speltid 12 minuter | ||||
PLAN 1 | Lag | Lag | Grupp | HCP |
Kl. 8.30 | Raket 4 AB | Raket 5 B | Åk 5A | 1-0 |
Kl. 8.45 | Tuolla/Jukkas 4 | Luossa 4-5 | Åk 5B | 1-0 |
Kl. 9.00 | Vargen 5-6 | Berga 6 | Åk 6 | - |
Kl. 9.15 | Vargen 4-5 | Raket 5 B | Åk 5A | - |
Kl. 9.30 | Raket 5 A | Triangel 5 K | Åk 5B | - |
Kl. 9.45 | Triangel 6 K | Raket 6 | Åk 6 | - |
Kl. 10.00 | Raket 4 AB | Vargen 4-5 | Åk 5A | 1-0 |
Kl. 10.15 | Tuolla/Jukkas 4 | Raket 5 A | Åk 5B | 1-0 |
Kl. 10.30 | Vargen 5-6 | Triangel 6 K | Åk 6 | - |
Kl. 10.45 | Raket 4 AB | Raket 5 B | Åk 5A | 1-0 |
Kl. 11.00 | Luossa 4-5 | Triangel 5 K | Åk 5B | - |
Kl. 11.15 | Berga 6 | Raket 6 | Åk 6 | - |
Kl. 11.30 | Raket 4 AB | Vargen 4-5 | Åk 5A | 1-0 |
Kl. 11.45 | Tuolla/Jukkas 4 | Triangel 5 K | Åk 5B | 1-0 |
Kl. 12.00 | Vargen 5-6 | Raket 6 | Åk 6 | - |
Kl. 12.15 | Raket 5 B | Vargen 4-5 | Åk 5A | - |
Kl. 12.30 | Luossa 4-5 | Raket 5 A | Åk 5B | - |
Kl. 13.00 | Lag 1 | Lag 4 | Semi 1 Åk 6 | - |
Kl. 13.15 | Lag 2 | Lag 3 | Semi 2 Åk 6 | - |
Kl. 13.30 | Lag 2 Grupp A | Lag 1 Grupp B | Semi 1 Åk 5 | - |
Kl. 13.45 | Lag 1 Grupp A | Lag 2 Grupp B | Semi 2 Åk 5 | - |
Kl. 14.00 | Förlorare Semi 1 | Förlorare Semi 2 | Åk 6 | - |
Kl. 14.15 | Förlorare Semi 1 | Förlorare Semi 2 | Åk 5 | - |
Kl. 14.30 | Vinnare Semi 1 | Vinnare Semi 2 | FINAL Åk 5 | - |
Kl. 14.45 | Prisutdelning | |||
Hockey-KM 2016 | ||||
Flickor | Åk 6 | |||
Grupp 1 | Grupp 2 | |||
Tuolla /Jukkas 6 | Raket 4 B | |||
Raket 6 | Vargen 6 | |||
Vargen 4-5 | Raket 5 AB | |||
Raket 4 A | Luossa 5-6 | |||
Triangel 6 K | ||||
Speltid 12 minuter | ||||
PLAN 2 | Lag | Lag | Grupp | HCP |
Kl. 8.30 | Tuolla/Jukkas 6 | Raket 6 | 1 | - |
Kl. 8.45 | Raket 4 B | Vargen 6 | 2 | 2-0 |
Kl. 9.00 | Vargen 4-5 | Raket 4 A | 1 | .0-1 |
Kl. 9.15 | Raket 5 AB | Luossa 5-6 | 2 | 1-0 |
Kl. 9.30 | Triangel 6 K | Tuolla/Jukkas 6 | 1 | - |
Kl. 9.45 | Raket 6 | Vargen 4-5 | 1 | .0-1 |
Kl. 10.00 | Raket 4 B | Raket 5 AB | 2 | 1-0 |
Kl. 10.15 | Raket 6 | Triangel 6 K | 1 | - |
Kl. 10.30 | Vargen 6 | Luossa 5-6 | 2 | - |
Kl. 10.45 | Raket 4 A | Triangel 6 K | 1 | 2-0 |
Kl. 11.00 | Tuolla/Jukkas 6 | Vargen 4-5 | 1 | .0-1 |
Kl. 11.15 | Raket 6 | Raket 4 A | 1 | .0-2 |
Kl. 11.30 | Raket 4 B | Luossa 5-6 | 2 | 2-0 |
Kl. 11.45 | Triangel 6 K | Vargen 4-5 | 1 | .0-1 |
Kl. 12.00 | Vargen 6 | Raket 5 AB | 2 | .0-1 |
Kl. 12.15 | Tuolla/Jukkas 6 | Raket 4 A | 1 | .0-2 |
Kl. 12.30 | Berga 6 | Triangel 6 K | Åk 6 | - |
Kl. 12.45 | Lag 3 Grupp A | Lag 3 Grupp B | Åk 5 | - |
Kl. 13.00 | Lag 4 Grupp 1 | Lag 4 Grupp 2 | - | |
Kl. 13.15 | Lag 3 Grupp 1 | Lag 3 Grupp 2 | - | |
Kl. 13.30 | Lag 2 Grupp 1 | Lag 1 Grupp 2 | Semi 1 | - |
Kl. 13.45 | Lag 1 Grupp 1 | Lag 2 Grupp 2 | Semi 2 | - |
Kl. 14.00 | Förlorare Semi 1 | Förlorare Semi 2 | - | |
Kl. 14.15 | Vinnare Semi 1 | Vinnare Semi 2 | FINAL | - |
Kl. 14.30 | Vinnare Semi 1 | Vinnare Semi 2 | FINAL Åk 6 | - |
Kl. 14.45 | Prisutdelning |
torsdag 18 februari 2016
Vklass
Ni har kanske har hört att vi har en ny lärplattform som heter vklass. Denna ersätter Edwise.
Inloggninsuppgifter kommer hemskickat till er med posten i dagarna.
Info om detta kommer i brevet.
Eftersom detta är nytt för oss alla innebär det att utvecklingssamtalen blir senare under vårterminen -16.
Känner ni att ni behöver ha ett samtal före det så ta kontakt med respektive mentor.
Inloggninsuppgifter kommer hemskickat till er med posten i dagarna.
Info om detta kommer i brevet.
Eftersom detta är nytt för oss alla innebär det att utvecklingssamtalen blir senare under vårterminen -16.
Känner ni att ni behöver ha ett samtal före det så ta kontakt med respektive mentor.
måndag 15 februari 2016
1:ornas tema, GOTD, bråktavla, diagram
Hej! Det är Lovisa G och Filip O som bloggar.
Sedan skulle vi göra egna diagram.
Här har vi kategorierna som vi fick använda.
Vi gick runt och frågade
våra klasskompisar och några lärare.
Vi gör tabeller varje tisdag så glöm inte bort och träna.
Här har vi några ledtrådar till Grey of the day!
Kan ni lista ut vad det är?
Vi var och tittade på åk1 utställning om teknik, mattesagor, tankar kring Kiruna.
Det var jättekul och vi kände igen en hel del som vi också gjorde när vi gick i åk 1.
Vi har fått bråktavlor i klassrummen.
Argumentation, Fröken Europa, GOTD, skridskor
Hej! Nu bloggar Azamat och Kittipat.
Nu redovisar vi fler och fler GOTD.
Kan ni gissa vad ledtrådarna visar?
ledtråd: en känd figur
ledtråd: glasögon,kinesiska tecken och nån slags borste
ledtråd: en park full med kaniner
ledtråd: Egyptens flagga och texten "glöda i mitten"
ledtråd: berg i Peru
Vi ska börja med argumentation på svenskan.
Vi läser högt boken "Fröken Europa".
ledtråd: berg, is
ledtråd: zneb - sedecrew
ledtråd: krokodil
ledtråd: hand, musik
ledtråd: berg, sol
ledtråd: pyramid, lejon utan näsa
Det går äntligen att åka skridskor på raketisen utanför Raketskolan
Etiketter:
argumentation,
Fröken Europa,
GOTD,
raketisen,
skridskor,
SV
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)