Vecka 6

Som vi tidigare informerat, flyttar vi en trappa ner och ska för en tid framöver vara i  6 A och 6 B:s klassrum. Fritids kommer att vara i 6 A:s klassrum. Morgonfritids från kl 6.00-8.00 och eftermiddagsfritids kl 16.00-17.30 kommer att vara i bildsalen på bottenplan.

Från och med denna vecka följer både 3 A och 3 B schemat som ni fick hem i höst.

Cecilia H kommer att jobba heltid i 3 B från denna vecka.

Trevlig helg!

Hälsningar Lenita, Cecilia N, Cecilia H, Hilda, Inger, Marie-Helen, Helene

Angående flytten till våning 2.

Vecka 6 startar vi i våra nya tillfälliga lokaler på den andra våningen, 6-7:ornas klassrum. Fritids kommer också att finnas i dessa lokaler.

Torsdag den 30/1 och fredag den 31/1 är eleverna lediga från skolan eftersom vi lärare måste packa ihop allt i våra gamla klassrum inför flytten till våra tillfälliga klassrum. Fritidspersonalen kommer att finnas på skolan (8:00 – 12:30) för de som behöver barnomsorg/fritids , oavsett om de har fritidsplats eller inte.

Fritids som vanligt för de elever som har fritidsplats efter kl 12:30.

 

Idag skickar vi hem en talong där ni föräldrar kan anmäla om ni har behov av omsorg torsdag och fredag. Vänligen fyll i den och lämna in den på måndag.

Film!

Vi har gjort film på iPad. Dom flesta gjorde skräck film. Man måste filma korta snuttar. Vi fick filma på hela skolan.vi var fyra elever i varje grupp. Filmena blev 1 min några sek. Nu när alla filmer klara så kommer vi att ha en filmfestival. Vi kommer att få en inbjudan till den senare.

Rymdtema!

Den här veckan har vi  startat med ett rymdtema. Förra veckan så tjuvstartade vi lite med raketer om 2013 och 2014.  Men den här veckan satte vi igång på riktigt.vi har skrivit rymdsagor. De handlade om olika planeter, aliens och rymdresor. 

Vi har också sett en film, den hette "monsters vs aliens" den tyckte vi var bra.

Information om rasten och vecka 5

Denna vecka och föregående vecka har det varit mycket konfliktlösning med de barn som spelar landhockey på rasterna. Detta har upptagit en stor del av lektionstiden. Barnen har haft svårt att acceptera förlust och de som vunnit har retat det förlorande laget. Vi har diskuterat vikten av att vara en god vinnare och god förlorare, vilket båda grupperna behöver träna på.

Efter upprepade samtal om detta har barnen kommit fram till några regler som gäller. För att undvika rivalitet mellan grupp A och B har de kommit överens om att spela i blandade lag. Om lagen visar sig vara ojämna ska de spela först till fem mål och sedan göra nya lag. Lagen väljs ut slumpvis genom ”klubborna i mitten”. Be barnen förklara detta!

Om konflikterna fortsätter får de ett speluppehåll på ca två raster.

Vi tar tacksamt emot synpunkter på denna lösning och/eller förslag på andra sätt att hantera situationen.

Nästa vecka kommer vi att arbeta från 8:00-12:30. Från vecka ska vi vara i de nya lokalerna och gå efter ordinarie schema.

På måndag nästa vecka behöver barnen inte ta med sig ombyte till idrotten. De kommer vara ute och leka på idrotten. Om det är för kallt för att vara ute, arbetar vi med annat i klassrummet.

Kommunens hemsida:
http://www.kiruna.se/Kommun/

mvh

Lärarna i år 3.

Du är en pärla

Konstmuséet i norr har en utställning av pärlprojektet som våra b l a  treor har deltagit i. Utställningen är i gruvstadsparken 25-26 januari kl.10-14. Besök utställningen som också bjuder på kringaktiviteter av och för barn i åldrarna 5-9 år.

Idrott vecka 4

Hej!

Idrotten vecka 4 flyttas från Gamla hallen till Nya Hallen.

/Uffe

Hej!! Vi saknar Anna. Det är jobbigt att gå upp för alla trappor. Vi vill till vårat klassrum. Vi läser nästan varje morgon och det är jobbigt. Det räcker för denna gång hej då. 

Resultat av mätningar

I dag har vi fått veta att vi inte kan flytta tillbaka till våra lokaler. Vi kommer att vara kvar i 8:ans klassrum under hela vecka 4 det vill säga till 24 januari. Under denna vecka skall ledningsgruppen arbeta fram ett nytt förslag till lokaler. Rektorerna lägger ut information på edwise och skolans hemsida så att alla kan hålla sig uppdaterade.

Barnen trivs i våra tillfälliga lokaler och ambitionen är att de yngsta ska få vara kvar på skolan.

Rasten

På rasten har vi lekt vid trapporna och spelat landhockey. På trapporna brukar vi leka hajen och göra så det blir hallt. Vissa spelar landhockey dom spelar på planen. Hajen går till så här: en är hajen den står nere alla andra sitter uppe. Hajen ska dra ner alla som är uppe så blir den.